PROF. MADYA DR. MUHAMMAD HAFIZ BIN SALEH

PENSYARAH UNIVERSITI DS14

Faculty

Fakulti Pengajian Quran Dan Sunnah

Usim Expert: https://iinova-registration.usim.edu.my/mhafiz Phone: 6746 E-mail: mhafiz@usim.edu.my

RESEARCHER ID

Scopus ID Orcid ID Google Scholar

Academic Qualifications

2019
PhD - Pengajian Al-Quran
2010
Master - Pengajian Quran Dan Sunnah
2005
Bachelor - Pengajian Al-Quran

Expertise

Quranic Studies Qiraat Studies Curriculum Development And Teaching Methods

Resume Curriculum Vitae

11. PEMBANGUNAN MODEL PROFESIONALISME GURU TAHFIZ MALAYSIA KE ARAH MEMPERKASAKAN DASAR PENDIDIKAN TAHFIZ NEGARA (DPTN)

2022 GERAN PENYELIDIKAN USIM ON GOING MAIN RESEARCHER
12. MODEL BAHARU ULANGAN HAFAZAN AL-QURAN EFISIEN BERDASARKAN HADIS NABAWI MELALUI PENDEKATAN MOTIVASI INTRINSIK DAN EXTRINSIK KE ARAH PEMBENTUKAN HUFFAZ RABBANI

2022 GERAN KPT ON GOING CO-RESEARCHER
13. ERRORS THAT CHANGE THE MEANING IN THE SUBJECT OF HIFZ AL QUR?AN FOR STUDENTS OF UNIVERSITY SAINS ISLAM MALAYSIA ... CAUSES AND SOLUTION.

2022 GERAN PENYELIDIKAN USIM ON GOING CO-RESEARCHER
14. INTEGRATING MEMORISED VERSES WITH AQLI KNOWLEDGE MODEL IN KOLEJ GENIUS INSAN

2020 BIDUNI MIZANNIYAH COMPLETED CO-RESEARCHER
15. ROADMAP HUFFAZ PROFESIONAL - DARI INSTITUSI PENDIDIKAN TAHFIZ KE INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI

2019 GERAN PENYELIDIKAN USIM COMPLETED MAIN RESEARCHER

Research Progress Type of Grant

Completed 11 (44%)
Ongoing 14 (56%)

PROF. MADYA DR. MUHAMMAD HAFIZ BIN SALEH

11. PEMBANGUNAN MODEL PROFESIONALISME GURU TAHFIZ MALAYSIA KE ARAH MEMPERKASAKAN DASAR PENDIDIKAN TAHFIZ NEGARA (DPTN)

12. MODEL BAHARU ULANGAN HAFAZAN AL-QURAN EFISIEN BERDASARKAN HADIS NABAWI MELALUI PENDEKATAN MOTIVASI INTRINSIK DAN EXTRINSIK KE ARAH PEMBENTUKAN HUFFAZ RABBANI

13. ERRORS THAT CHANGE THE MEANING IN THE SUBJECT OF HIFZ AL QUR?AN FOR STUDENTS OF UNIVERSITY SAINS ISLAM MALAYSIA ... CAUSES AND SOLUTION.

14. INTEGRATING MEMORISED VERSES WITH AQLI KNOWLEDGE MODEL IN KOLEJ GENIUS INSAN

15. ROADMAP HUFFAZ PROFESIONAL - DARI INSTITUSI PENDIDIKAN TAHFIZ KE INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI

1. QUR?ANIC LITERACY THROUGH TADABBUR AL-QUR?AN COMIC

2. PERANAN HADIS DALAM PENINGKATAN ULANGAN HAFAZAN AL-QURAN: ANALISIS DARI PERSPEKTIF MOTIVASI INTRINSIK DAN EKSTRINSIK DALAM KALANGAN PELAJAR

3. PERANAN IBU BAPA DALAM MELAHIRKAN HUFFAZ AL-QURAN YANG CEMERLANG DI ERA KECERDASAN BUATAN (AI)

4. THE QUR?ANIC EXEGESIS AS A MEDIUM OF ISLAMIC EDUCATION IN INDONESIA: A DISCOURSE ANALYSIS OF TAFSIR RAHMAT BY H. OEMAR BAKRY

5. INTEGRATING THE QURAN WITH THE ACQUIRED KNOWLEDGE: A NEED ANALYSIS FOR DEVELOPING A MODEL IN KOLEJ PERMATA INSAN

1. PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN BAHASA KOMUNIKASI DI FAKULTI PENGAJIAN QURAN DAN SUNNAH (FPQS)

2. PERANAN APLIKASI TIKTOK DALAM PERKEMBANGAN PENDIDIKAN TAJWID AL-QURAN

3. NEED ANALYSIS ON THE DEVELOPMENT OF TAHFIZ AL-QURAN LEARNING MODEL FOR STUDENTS WITH VISUALLY IMPAIRMENT

4. QUALITATIVE ASSESSMENT OF ENTREPRENEURIAL ACTIVITIES OF MALAYSIAN PRIVATE TAHFIZ INSTITUTIONS (PTIS)

5. TREND PEMBELAJARAN AL-QURAN MELALUI FACEBOOK

1. STRATEGI PENGAJARAN TAJWID BERKESAN DALAM MENINGKATKAN KUALITI BACAAN PELAJAR

2. PERANAN IBU BAPA MELAHIRKAN HUFFAZ AL-QURAN YANG CEMERLANG

3. KAEDAH BERKESAN DALAM PENGAJARAN DAN PENGUASAAN AYAT-AYAT MUTASHABIHAT LAFAZ

4. KEBERKESANAN APLIKASI INTERAKTIF IPHUFFAZ SEBAGAI PANDUAN HALA TUJU PENDIDIKAN PELAJAR TAHFIZ KE ARAH HUFFAZ PROFESIONAL

5. HUFFAZ PROFESIONAL: PELUANG DAN HALA TUJU LEPASAN TAHFIZ

1. MUSHAF AL-MUTQIN BERSERTA AYAT MUTASHABIHAT LAFAZ

2. KECEMERLANGAN INSTITUSI TAHFIZ DI MALAYSIA: PERANAN PELAJAR, GURU, PENGETUA DAN IBU BAPA

3. KECEMERLANGAN INSTITUSI TAHFIZ DI MALAYSIA: PERANAN PELAJAR, GURU, PENGETUA DAN IBU BAPA

4. KONSEP MAKANAN DAN MINUMAN MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN, HADIS DAN FATWA

5. ILMU TAJWID LANJUTAN

1. ASLAM FARAH BINTI SELAMAT

2. ATHIRAH SALIHAH BINTI AL-AZMI

3. MAZNAH BINTI MAMAT

4. YUSOUF BIN MUSA

5. NUR MARDZIAH BT ABDUL GHANI @ YAAKUB

1. PROJEK PENERBITAN BUKU MAKANAN DAN MINUMAN HALAL MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN, HADIS DAN FATWA

2. KAJIAN DASAR, PENGURUSAN DAN KURIKULUM MURID-MURID TAHFIZ MALAYSIA DALAM SISTEM PENDIDIKAN NEGARA

3. KAJIAN DASAR, PENGURUSAN DAN KURIKULUM MURID-MURID TAHFIZ MALAYSIA DALAM SISTEM PENDIDIKAN NEGARA

4. PEMBANGUNAN STANDARD KEMAHIRAN PEKERJAAN KEBANGSAAN (NOSS) BAGI BIDANG PENGURUSAN TAHFIZ, TAHAP 4-5, FASA 3.

5. PERUNDING BAGI MAKMAL KESIHATAN AWAM VETERINAR, BANDAR BARU SALAK TINGGI

1. MODEL TADBIR URUS INSTITUSI TAHFIZ DI MALAYSIA

1. ACADEMIC ADVISOR

2. ACADEMIC ADVISOR

3. ACADEMIC ADVISOR

4. ACADEMIC ADVISOR

5. ACADEMIC ADVISOR

1. EZ-QIRAAT

2. PEMBANGUNAN APLIKASI EZ QIRAAT

3. PANGKALAN DATA SANAD AL-QURAN DI MALAYSIA

4. AN INTERACTIVE PATHWAY APPLICATION FOR TAHFIZ STUDENT TOWARDS BECOMING PROFESSIONAL HUFFAZ (IPHUFFAZ)

5. GAMIFICATION OF GLOBAL TAHFIZ GAME IN TEACHING AND LEARNING

1. PROGRAM PASCA KEDOKTORAN (POST DOCTORAL)

2. DARJAH PEKERTI TERPILIH (D.P.T)

3. ANUGERAH STAF CONTOH BULANAN

4. IKON HUFFAZ KEBANGSAAN - MAJLIS KONVOKESYEN HUFFAZ NUSANTARA PERMATA AL-QURAN KALI KE-9

5. ANUGERAH PERKHIDMATAN CEMERLANG (APC)