Al-Khubara' : Directory of Expert

ACADEMIC QUALIFICATIONS

PhD in Pendidikan Islam (2019)
Master in Pengajian Quran & Sunnah (2006)
Bachelor in Pengajian Ilmu Tafsir (2001)
SPM in Pengajian Islam (1994)

EXPERTISE

Islamic Education

Resume Curriculum Vitae

Scopus H-Index : 13

PROF. MADYA DR. HAJI NORAKYAIREE BIN MOHD. RAUS

PENSYARAH UNIVERSITI DS14

Faculty

Fakulti Pengajian Quran Dan Sunnah

Usim Expert: https://iinova-registration.usim.edu.my/norakyairee

Phone: 067896700

E-mail: norakyairee@usim.edu.my

RESEARCHER ID

Orcid ID

46. KAEDAH PENGAJARAN KELAS AGAMA BAGI PELAJAR CACAT PENGLIHATAN: KAJIAN KES DI SEKOLAH PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZEBETH, JOHOR

2009 GERAN PENYELIDIKAN INDUSTRI COMPLETED CO-RESEARCHER
47. EVOLUSI PROGRAM TAHFIZ DAN QIRAAT DI MALAYSIA: PROSPEK SEMASA

2007 GERAN PENYELIDIKAN PANTAS BAWAH SETAHUN COMPLETED MAIN RESEARCHER

Research Progress Type of Grant

Completed: 33 (70%)

Ongoing: 14 (30%)

Al-Khubara' : Directory of Expert

ACADEMIC QUALIFICATIONS

EXPERTISE

Scopus H-Index : 13

PROF. MADYA DR. HAJI NORAKYAIREE BIN MOHD. RAUS

46. KAEDAH PENGAJARAN KELAS AGAMA BAGI PELAJAR CACAT PENGLIHATAN: KAJIAN KES DI SEKOLAH PENDIDIKAN KHAS PRINCESS ELIZEBETH, JOHOR

47. EVOLUSI PROGRAM TAHFIZ DAN QIRAAT DI MALAYSIA: PROSPEK SEMASA

1. FUZZY DELPHI METHOD: DESIGNING A TADABBUR AL?QURAN MODEL IN ARABIC VOCABULARY LEARNING FOR HEARING?IMPAIRED MUSLIM ADULTS AND ASSISTED WITH AUGMENTED REALITY TECHNOLOGY.

INTERNATIONAL JOURNAL OF LEARNING, TEACHING AND EDUCATIONAL RESEARCH (IJLTER)- Q2

2. INFORMATION HUB MOBILE APP FOR CHILDREN WITH DISABILITIES PARENTS: A PROTOTYPE DEVELOPMENT

INTERNATIONAL JOURNAL FOR STUDIES ON CHILDREN, WOMEN, ELDERLY AND PERSONS WITH DISABILITIES

3. PELUPUSAN AL-QURAN DI MALAYSIA: SUATU TINJAUAN AWAL PELUPUSAN SECARA PENANAMAN

JOURNAL OF MA?ALIM AL-QURAN WA AL-SUNNAH

4. FOSTERING SUSTAINABLE SERVICE FOR DISABLED COMMUNITIES THROUGH YOUTH VOLUNTEERISM: AN ANALYSIS OF KEY CHARACTERISTICS USING FUZZY DELPHI METHODOLOGY

GLOBAL BUSINESS AND MANAGEMENT RESEARCH: AN INTERNATIONAL JOURNAL

5. AUGMENTED REALITY TECHNOLOGY FOR ARABIC VOCABULARY LEARNING AS A MODEL OF QURAN REFLECTION FOR HEARING-IMPAIRMENT ADULTS

IJAZ ARABI JOURNAL OF ARABIC LEARNING

1. MODEL REFLEKSI AL-QURAN MELALUI PEMBELAJARAN KOSA KATA ARAB UNTUK GOLONGAN ORANG PEKAK ISLAM DENGAN SOKONGAN TEKNOLOGI REALITI LUASAN: SATU ANALISIS KEPERLUAN

ARABIC LANGUAGE INTERNATIONAL CONFERENCE 2024 (ALIC 2024)

2. DAKWAH OKU DALAM KORPUS DATA NEGERI JOHOR: INISIATIF DAN PERANAN UMMI

SEMINAR ANTARABANGSA PEMERKASAAN WANITA, KELUARGA DAN MASYARAKAT 2024

3. KEDUDUKAN TAKLIF ORANG KURANG UPAYA (OKU) DALAM PELAKSANAAN IBADAT

SEMINAR ANTARABANGSA ISLAM DAN SAINS (SAIS 2022)

4. ISU DAN CABARAN PENDIDIKAN ISLAM DALAM KALANGAN MURID BERKEPERLUAN KHAS (MBK)

WACANA PENDIDIKAN ISLAM (SIRI KE 12)

5. INSPIRASI DAKWAH BAGI OKU DARI KISAH IBNU UMMI MAKTUM: PENGALAMAN DI YAYASAN FAQEH

SEMINAR WARISAN NABAWI

1. MODEL REFLEKSI AL-QURAN MELALUI PEMBELAJARAN KOSA KATA ARAB UNTUK GOLONGAN ORANG PEKAK ISLAM DENGAN SOKONGAN TEKNOLOGI REALITI LUASAN: SATU ANALISIS KEPERLUAN

RESEARCH ABSTRACTS ARABIC LANGUAGE INTERNATIONAL CONFERENCE 2024 (ALIC 2024)

2. ONLINE TADARUS TANPA SUARA: INOVASI PEMBELAJARAN QURAN BAGI KOMUNITI OKU PEKAK ERA COVID-19

NORMA BAHARU PENDIDIKAN ISLAM DALAM PENDIDIKAN KHAS ERA COVID-19

3. PEMBANGUNAN INKLUSIF DAN KONSEP KETIDAKUPAYAAN ASAS KEPADA PENGUPAYAAN DAN PEMERKASAAN PENDIDIKAN KHAS

NORMA BAHARU PENDIDIKAN ISLAM PENDIDIKAN KHAS ERA COVID-19

4. MODUL PENGAJARAN AL-QURAN BRAILLE: TINJAUAN AWAL

TAJDID IN QURANIC STUDIES

5. ISLAM DAN SAINS: KAJIAN SAINTIFIK TERHADAP IBADAH PUASA DALAM MEMBINA JATIDIRI INSAN YANG BERTAMADUN

ISU SEMASA PENGAJIAN QURAN DAN SUNNAH

1. PANDUAN IBADAT HAJI MESRA OKU PENGLIHATAN

2. PANDUAN IBADAT HAJI MESRA OKU PENGLIHATAN VERSI BRAILLE.

3. PERISIAN INTERAKTIF BUKU AUDIO PENDIDIKAN ISLAM TINGKATAN 1

4. QURAN UNTUK SEMUA INSPIRASI DARIPADA KISAH OKU PENGLIHATAN

5. MONOGRAF STANDARD TRANSKRIPSI PENULISAN ARAB/JAWI BRAILLE

1. PELAN TINDAKAN AGENSI AGAMA BAGI ORANG KURANG UPAYA MUSLIM 2024-2028

2. KAJIAN HUKUM DAN GARIS PANDUAN PELAKSANAAN IBADAT BAGI OKU DI MALAYSIA

3. DASAR INCLUSIVE OPEN EDUCATIONAL RESOURCES (IOER)

1. SITI RAMNA BINTI KHAMARUDDIN

MODEL PENGAJARAN KONSEP KETUHANAN BERDASARKAN KISAH NABI IBRAHIM DALAM AL-QURAN BAGI OKU PEKAK

2. NUR MARDZIAH BT ABDUL GHANI @ YAAKUB

MODEL PENGLIBATAN IBU BAPA CEMERLANG DALAM PENDIDIKAN TAHFIZ AL-QURAN DI MALAYSIA.

3. MUHAMMAD ZAID BIN ABDUL SAMAT

PELARASAN BAHASA PIMPINAN RAHMAN JUZUK 1 DALAM BAHASA ISYARAT

4. SITI RAHMAH BINTI AHMAD RAZUAN

THE FRAMEWORK DEVELOPMENT OF QURANIC MALAY TRANSLATION FOR THE DEAF

5. NUR SYAZWANI BINTI ABD AZIZ

EBRAILLE HIJAIYYAH WEBSITE

1. KONVENSYEN PEMERKASAAN MAHASISWA KURANG UPAYA (KPMKU) 2024

UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

2. KHIDMAT KEPAKARAN ASAS PENGAJARAN QURAN BRAILLE DAN QURAN ISYARAT

UNIVERSITI ISLAM SULTAN SHARIF ALI BRUNEI

3. PROGRAM KESEDARAN:DUNIA CAKNA OKU

-

4. PEMBANGUN STANDARD KEMAHIRAN PEKERJAAN KEBANGSAAN - NOSS (PENGAJARAN AL-QURAN BRAILLE TAHAP 3)

NOSS

5. PEMBANGUN STANDARD KEMAHIRAN PEKERJAAN KEBANGSAAN BAGI PENGAJARAN QURAN BRAILLE TAHAP 4-5

NOSS

1. MODEL ASOMAR JANAAN INTERPRETIVE STRUCTURAL MODELING (ISM) SOFTWARE

2. Garis Panduan Tadbir Urus Pelupusan Teks Al Quran Patuh Syariah Secara Alami Pasca Bencana di Malaysia Madani

3. SOLAT GUIDE AUDIO (VISUALLY IMPAIRED FRIENDLY)

4. D-8 Masjid Superapp

5. Kerangka Kerja Penambahbaikan Proses Pengajaran dan Pembelajaran Quran bagi OKU

1. ACADEMIC ADVISOR

JABATAN KEMAJUAN ISLAM MALAYSIA

2. ACADEMIC ADVISOR

KOLEJ UNIVERSITI PERGURUAN UGAMA SERI BEGAWAN, BRUNEI DARUL SALAM

3. VISITING SCHOLAR

NSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI LHOKSEUMAWE

4. ACADEMIC ADVISOR

EDOTE SDN BHD

5. ACADEMIC ADVISOR

KOLEJ UNIVERSITI ISLAM ANTARABANGSA SELANGOR